DEVELOPPER UNE RELATION EFFICACE AVEC L'ACQUEREUR IMMOBILIER : INITIATION, PROFILAGE ET GESTION DES VISITES

Construire des relations solides et maximiser les chances de vente grâce à des visites bien organisé

Formation créée le 18/06/2024. Dernière mise à jour le 08/08/2024.
Version du programme : 1

Type de formation

Formation à distance

Durée de formation

4 heures
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DEVELOPPER UNE RELATION EFFICACE AVEC L'ACQUEREUR IMMOBILIER : INITIATION, PROFILAGE ET GESTION DES VISITES

Construire des relations solides et maximiser les chances de vente grâce à des visites bien organisé


Ce module vous guide à travers les étapes essentielles pour établir une relation efficace avec vos acquéreurs immobiliers. Apprenez à initier le contact, à comprendre les besoins des clients, à organiser des visites réussies, et à gérer les objections pour conclure des transactions. Optimisez vos interactions pour augmenter la satisfaction des clients et votre taux de conversion.

Objectifs de la formation

  • Comprendre les profils des clients
  • Organiser et conduire des visites immobilières efficaces
  • Gérer les objections et les questions des clients
  • Améliorer la satisfaction client et renforcer la gestion post-vente

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Agents Immobiliers
  • Agents commerciaux
  • Mandataires
Prérequis
  • Travailler dans l'immobilier

Contenu de la formation

Initiation et compréhension de l'acquéreur
  • Genèse de la rencontre avec l'acquéreur
  • Identification des exigences de l'acquéreur
  • Techniques de communication pour une exploration efficace
Profilage sociologique de l'acquéreur
  • Catégorisation des profils d'acquéreurs
  • Les douze profils de clients
  • Application de la méthode SONCASE
Gestion et optimisation des visites
  • Séquences clé d'une visite immobilière
  • Stratégie pour finaliser une vente
  • Evaluation et suivi post-visite

Équipe pédagogique

Caroline Ludwig

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Attestation d'assiduité
  • Feuille de présence

Ressources techniques et pédagogiques

  • QCM
  • Etude de cas